Dilluns passat 2010.04.26 a la nit, aproximadament cap a les 00:45 h. El col · lectiu CONCEPTUARTE de Santos de Maimona (Badajoz), amb els quals col · laborem en el reciclatge d'una cimentera, juntament amb el col · lectiu el GAT AMB MOSQUES i alguns alumnes de la Facultat de Belles Arts de Granada han ocupat i re-obert AULA OBERTA .

Aprofitant la setmana de reciclatge de la facultat, han produït aquesta acció reivindicant un espai nascut per a l'ús col · lectiu i obert. Des Receptes Urbanes creiem que és la millor manera de posar en vida un lloc mort on no haurien de permetre la professionalització d'alguns dels membres, que no coincideix amb el compromís adquirit en la seva construcció i posada en funcionament.

Text pasquí original:

AULA OBERTA RECICLADA.

L'acció AAreciclada es planteja com una forma de reutilització basada en el reciclatge d'un espai il · legalitzat, tancat i inutilitzat, que en els seus principis es va plantejar amb uns fins col · lectius que no s'estan duent a terme.

Considerem aquesta com una acció artística documentada "work in progress", per tal de dur a terme una reflexió a cadascuna de les persones i càrrecs vinculades a aquest espai, intentant donar una solució a la recerca dels límits legals de la facultat en entorn d'un problema comú com és AAreciclada, per trobar un nou espai públic, plantejant la cerca i ús com a obra d'art.

Plantegem aquesta acció com una nova visió de la política interna actual quant a l'estat de l'edifici de AAbierta, proposant el reciclatge d'aquest espai públic per plantejar la renovació d'una política cultural fallida, ja que el rendiment d'aquest no és l'esperat.

Proposem la restauració d'aquests configurant una nova xarxa de treball cultural obert a la col · laboració de l'alumnat de la facultat, amb propostes setmanals per a la realització d'activitats per tal d'obrir una nova via a la difusió d'inquietuds i proposar un nou rumb obert a modificacions on tot l'alumnat tingui el mateix paper d'actuació i compromís, un espai d'interacció.

En no ser un espai purament legal, es proposa l'aprofitament d'aquestes instal · lacions per l'usdefruit dels alumnes, sent aquests els responsables del seu ús i tot el que repercuteixi sobre la seva persona, per així sortir-nos de la institució universitària que prohibeix l'ús de aquesta, per tal de crear un espai de lliure accés on no es repeteixin models de gestió ja establerts.

Com plantejament principal es pretén generar un discurs de col · laboració i ús de l'alumnat tant de l'espai físic de AAbierta com dels seus voltants generant per exemple, una sala d'exposició lliure creada amb materials rebutjats dels voltants de l'aula, projectes artístics en els voltants, projeccions , menjars, siestódromo, xerrades, ... generant un veritable espai per i per als alumnes.

Com a nota final comprenem que AAbierta és un espai que no ens pertany, però que alhora pot ser el nostre ja que és un espai públic apropiat que ha caigut en l'oblit, i ha estat objecte d'un aprofitament simbòlic per part de la facultat de Belles Arts, estant l'espai en desús.

Aquest plantejament no pretén tenir mai una intenció d'enfrontament o falta de conducta, només pretén treure un nou punt de partida o simplement el seu desmuntatge per evitar problemes i temptatives, a més de la seva posterior reutilització per a un nou ús.

Aquesta acció es desvincula de l'Associació Aula Oberta, i es refereix únicament a l'espai apropiat.

Fins a quin punt és un símbol AAbierta com a espai per a la Facultat de BBAA de Granada? Sent així, ¿Quin sentit té quan està en desús?

Per què el deganat es desentén d'un projecte artístic arquitectònic, plantejat per un artista referent en l'art contemporani?

Quins beneficis es poden obtenir de AAreciclada i qui són els seus beneficiaris?

Quin temps trigarien els plantejaments fets per aquest espai en fer?

És realment un problema seu ús col · lectiu i autogestió quan aquesta es va plantejar amb aquestes finalitats?

Quins límits exactes existeixen entre l'espai de la Facultat i el de la Diputació?

Quins són els límits de l'art públic?