26/4/2010 Esmaspäeval õhtul umbes 00:45 h suunas. Rühma Saints CONCEPTUARTE Maimona (Badajoz), kellega me koostööd ringlussevõtu tsement koos grupi kass kärbeste ja mõned õpilased teaduskonna Kaunite Kunstide Granada on hõivatud ja taasavati OF LEARNING .

Tuginedes ringlussevõtu nädal õppejõud on esitanud käesoleva hagi õigustavaid sündinud ruumi ühine kasutamine ja avatud. Retseptid Urban meie arvates on parim viis elu surnud koht, kus nad ei tohiks lubada professionaalsemaks mõned liikmed, mis ei vasta kohustusest oma ehitamisel ja kasutamisel.

Herjakirjoitus tekst originaal:

ÜMBERTÖÖTLEMISELE õppimist.

AAreciclada tegevus tekib kujul ringlussevõtu põhinev taaskasutamise alal keelatud, suletud ja kasutu, mida algselt pakuti kollektiivse eesmärke, mida ei ole teostatud.

Me peame seda kunstiline tegevus dokumenteeritud "pooleliolev töö", et viia läbi mõtlema iga inimest ja tasud, mis on seotud selle ruumi, üritab otsida lahendust õiguslikud piirid õppejõud ümber levinud probleem nagu AAreciclada leida uus avalik ruum, tõstes otsing ja kasutamine kunstiteos.

Teeme ettepaneku see tegevus uue nägemuse praegune sisepoliitika seisundi kohta hoone AAbierta, pakkudes ringlussevõtu see avaliku ruumi tõsta uuendamise kultuuripoliitika ebaõnnestus, sest see etendus ei ole ootuspäraselt.

Teeme ettepaneku taastada need, millega kehtestatakse uus võrgustik kultuuritöö avatud koostööle õpilaste õppejõud, ettepanekud nädalas tegevust, et avada uus avenue levitamise probleemid ja pakkuda välja uus kursus avatud muudatusi, kus kõik õpilased on sama ülesannet, tegevust ja pühendumus, vastastikune mõju ruumi.

Ei ole puhtalt õiguslik ruum, teeme ettepaneku kasutada neid võimalusi nautida üliõpilased, kes on vastutustundlikult kasutada ja kõik, mis mõjutavad teile, et saada välja ülikool, mis keelab kasutada sama, et luua ruumi, kus avatud juurdepääsu ei korrata ja kehtestatud juhtimise mudelid.

Selle esmane lähenemine on luua diskursuse koostöö ja kasutamise õpilased nii füüsilist ruumi ja selle lähiümbruses AAbierta tekitavad näiteks tasuta müügisalongi loodud kõrvale materjale läheduses klassiruumis, kunstiprojektid lähedal, prognoosid jahu, siestódromo loenguid, ... luua tõeline ruumi-ja üliõpilastele.

Nagu Lõpetuseks AAbierta aru, et on ruumi, mis ei ole meie, kuid samal ajal võib olla meie, kui see on asjakohane avaliku ruumi, mis on unustatud, ja on läbinud sümboolne kasutamine energia Fine Arts, mille kasutamata ruumi.

Selline lähenemine ei pretendeeri ei ole kunagi eesmärk konfliktidest või üleastumise, kuid kavatseb teha uus algus või lihtsalt lammutamist püütakse vältida probleeme ja ka nende hilisemat taaskasutamist uue kasutusviisi.

See tegevus on lahutatud Open Klassiruum Association, ja on seotud ainult vastavasse lahtrisse.

Mil määral on sümbol AAbierta kui ruumi Vabade kunstide Granadas? Kui jah, siis mis mõte siis kasutamata?

Miks Dean ignoreerib kunstiline arhitektuurne viide tõstatatud kunstnik kaasaegse kunsti?

Mis kasu saab AAreciclada ja kes on selle saajad?

Kui kaua läheb aega tehtud avaldused siia toimub?

Kas tõesti on probleemiks ühise kasutamise ja enesejuhtimise kui see esitati selleks?

Mida täpselt piirid ruumi teaduskonna ja maavolikogu?

Millised on piirid avaliku kunsti?